可愛い生徒の不登校、落ち着きのない生徒の問題を、
色々な方法で改善されていますが、教室、学校で生徒がイライラして
授業の妨害になるような行動を取る生徒が多くなったと聞きますが、
なかなかこれと言う決め手が見つからないのが現状だと思います。
授業中に落ち着きのない行動を取る生徒の原因は、色々な要素の原因
が５％、１０％と少しずつ積み重なり落ち着きがなくなると考えられます。
１つの事が原因で、このよう行動を取っているわけではありません。
その為に一つずつ『消去の方法』で解決しなければ生徒の原因は取り除くことは出来ません。
原因の一つに、食事、スナック菓子、飲み物、砂糖、携帯電話等も考えられます。
このように原因の一つに建物が有ります、建物も消去する事が必要です。
今の家庭、学校、教室は生徒が落ち着けない環境になっていると考えられます。
提案の目的は。学校、教室を居心地の良い環境に変える事で
生徒が優しく穏やかになり、校内のトラブルを一つでも減らすことが目的です。
トモナリマークは平成１３年１月に私が開発いたしました。
開発のきっかけは、今の時代親子関係、嫁と姑がなかよくしていない
家庭が多いので家族みんなが、にこやかに生活が出来ないものかと
考えて家庭の環境を整える事を目的に試行錯誤の末にやっと、２４本の
線が調和を表していることが解りました。
その結果、生徒が優しく穏やかになるマークが出来上がりました。
子供の部屋に貼ったり、持ち物に貼ったりしますと子供の態度が変わって
優しくなり、親と良く話をするようになってきたり。嫁と姑の部屋に貼ると、
今まであまり話をしなかった二人が、良く話をするようになった。
この様なお話しがたくさん届いています。
多くの方に試していただき、早くも２年半がすぎて多くの方の体験が同じである事と、
学校で試した結果も予想以上でしたので、教育現場に従事しておられる学校関係
の方にお知らせを始めました。
こんなマークで効果があるのかとか、何かの宗教かと良く聞かれますが、
宗教とは一切関係ありません。
私、高見知成が開発して特許庁で商標登録も済んでるマークです。
こんなマークで効果があるのと、よく言われます。
この紙面上で、説明は不可能なほど多くの体験談
が寄せられています、目で見て分かる一例を挙げますと、バナナとミカンの観察が有ります
。この写真が全ての事を語っていると思います。
このようなお便りも来ています。
トイレに貼ると即効的に感じたのは、臭いなどもマシになった気がすると言うことです。
それと夜中に一人でトイレに居ても嫌な感じがしなくなりました。
（兵庫県西宮市 女性 ２７才）（この様な、お話しは他にも多くの方から届いています）
＊多くの方は、いつもバックに入れて持ち歩いて痛い所にペタペタと貼っておられます。
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